DF Blanc Unité 4: Loisirs et Spectacles!
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Leçon 13- Allons au spectacle! –
Pratiquez: l’interro du livre: lesson quiz pour voir votre faiblesses.
Vocabulaire de leçon 13- les spectacles p. 208, au cinéma p. 210, les invitations p. 212-213
DF BLANC: Unité 4, leçon 13: Allons au spectacle – battleship
Leçon 13- les invitations- hangman
Leçon 13- le cinéma (write in the answer- genres, films)
Leçon 13- le vocabulaire (et quelques verbes)
Lesson matching and flashcards
| FRANCAIS une fois par semaine |
ANGLAIS
once a week |
| deux fois par mois | twice a month |
| trois fois par an | three times a year |
| On va au cinéma pour voir un film | one goes to the movies to see a film |
| une pièce de théâtre | a play |
| une comédie musicale | a musical |
| un orchestre | an orchestra, band |
| un groupe | a group |
| un chanteur/une chanteuse | a singer |
| une chanson | a song |
| une exposition | an exhibit |
| un match | a game |
| une équipe | a team |
| un joueur/une joueuse | a player |
| laisser | to leave |
| chercher | to look for, to get, to pick up |
| trouver | to find |
| garder | to keep |
| oublier | to forget |
| un tableau | a painting |
| une sculpture | a sculpture |
| un peintre | a painter |
| un sculpteur | a sculptor |
| un(e) artiste | an artist |
| combien de fois? | how many times? how often? |
| voir | to see |
| assister à | to help, assist |
| entendre | to hear |
| une sorte | a kind, sort |
| un genre | a type, kind |
| commencer | to begin |
| la séance | the show |
| coûter | to cost |
| un billet | a ticket |
| Quel genre de film est-ce? | What type of film is it? |
| C’est un film policier | It’s a detective movie |
| C’est un dessin animé | It’s a cartoon |
| C’est un film d’horreur | It’s a horror movie |
| C’est un drame psychologique | It’s a suspense movie (a thriller) |
| C’est un film d’aventures | It’s an action movie |
Leçon 14: Un petit service
La Grammaire– object pronouns me, te, nous, vous p. 218, imperative p. 220, infinitive construction p. 222
Les verbes– important verbs that will take object pronouns p. 219
Another helpful quizlet (25 terms)
Rags to Riches object pronouns
Leçon 14- object pronouns “me, te, nous, vous” practice quiz
Leçon 14- vocabulaire et verbes- matching columns
| A | B |
|---|---|
| présenter … à | to introduce… to |
| apporter … à | to bring .. to |
| donner … à | to give … to |
| montrer … à | to show … to |
| prêter … à | to lend, to loan … to |
| rendre … à | to give back … to |
| Tu m’invites? | Are you inviting me? |
| Tu m’apportes quelque chose? | Are you bringing me something? |
| Elle te montre ses notes. | She is showing her notes to you. |
| Je ne te comprends pas. | I do not understand you. |
| Il te présente ma nouvelle copine. | He introduces his new girlfriend to you. |
| Il nous présente son copain. | He introduces his friend to us. |
| Ma copine me téléphone tous les jours. | My friend calls me every day. |
| Mon chien m’aime. | My dog loves me. |
| Mon chien ne m’obéit pas. | My dog does not obey me. |
Leçon 15: Dans une boutique de disques
This lesson discusses the placement of direct object pronouns and a few important verbs to review on pages 230-231. It introduces the verb connaitre. It also goes over agreement of the past participle with a preceeding D.O.P. in the past tense.
Leçon 15- direct object pronoun (le, la, l’, les) practice quiz
Leçon 16: La Voisine d’en Bas
Review the placement of indirect object pronouns (pp. 240-241) and know how at least the first 5 verbs on page 240 take an indirect object pronoun. Understand that many verbs could take an indirect object pronoun depending on who/what the object is. This lesson also goes over the conjugations and difference in use of Savoir vs. Connaître. You will learn double object pronoun replacement (p. 243).
Leçon 16- object pronouns (pop-up fill in the blank)
Leçon 16- connaître vs. savoir (pop-up fill in the blank)
Leçon16- practice quiz with both direct and indirect object pronouns